Ефективне навчання дітей правилам безпеки залежить від їхнього віку та рівня розвитку.
Щоб інформація не просто запам’ятовувалась, а формувала справді безпечну поведінку, її потрібно подавати зрозуміло, доступно та відповідно до особистих особливостей дитини. Про це розповіла дитяча психіатриня та когнітивно-поведінкова терапевтка Юліана Маслак під час лекції в межах тренінгу “Як сформувати безпечну поведінку серед дітей”, організованого UNICEF Ukraine.
ЧИТАЙТЕ ТАКОЖ: У Києві сталося 34 випадки захворювання на гепатит А: серед постраждалих діти
“Діти навчаються не лише через слова, а й через досвід. Тому правила безпеки мають бути частиною повсякденного життя: в іграх, під час прогулянок чи перегляду мультфільмів”, – пояснила фахівчиня.
Поради Юліани Маслак уже використовують представники ДСНС України та Національної поліції, які пройшли відповідне навчання. Вони вдосконалили свої навички, щоб ефективно комунікувати з дітьми різного віку та допомагати їм формувати корисні звички – від знань про вогонь до правил дорожнього руху.
Психіатриня також підкреслила важливість послідовності та позитивного підкріплення: діти краще засвоюють матеріал, коли бачать, що дорослі самі дотримуються правил і спокійно пояснюють їх значення.